为积极配合县委县政府“创建省级民族团结进步示范县”工作，推进乡村校园科普馆建设，提升少数民族地区大众科学文化素质，4月20日，县科协主席任永生、副主席郑学彬赴蒿坝镇中心校开展校园科普馆建设相关基础工作。

任永生一行在校长陈永双等学校行政负责人和科技辅导员陪同下实地察看学校基础设施布局和结构后，结合实际现场确定了校园科普馆建设场地和总体方案。随后，双方就科普馆的具体规划与设计、科普产品的选购与配置、工程的质量与进度、建成后的管理和使用等有关事项进行了磋商并达成一致意见。任永生说，科普馆建设中，要本着可行、节俭、实用的原则，将有限的资金更多用在科普设施设备的购置上，尽量丰富科普馆的科普形式和内容；要提前物色好管理人员和解说人员并开展前期培训工作，力争科普设施安装调试结束后即可开馆运行。科普馆建成后，要创新思路，充分发挥主阵地作用，积极组织相关活动，使学生近距离触摸科技，亲身感受科技的神奇与魅力，激发他们的科学兴趣和探知欲望；要进一步提高校园科普水平，把校园科普馆的展教作用辐射到周边，接纳更多的青少年学生特别是少数民族学生甚至社会群众参与体验和实践，启迪科学思维，培养科技创新能力，促进当地全民科学素质的有效提升。

据悉，该科普馆科普功能将覆盖蒿坝镇以及团林苗族乡、联合苗族乡、高坪苗族乡等筠连县苗族主要集居地，涉及全县苗族人口三分之二以上，也是县科协在“能力作风建设年”确定的重点项目。（筠连县科协 吴金聪）